miércoles, 10 de junio de 2009

U 15 -------------------------------------------------------------------

Lo que has de saber de la Unidad:

. Localizar o cifrar las casillas del plano cuadriculado en clave alfanumérica.

. Localizar puntos en el plano cartesiano a partir de sus coordenadas.

. Identificar las coordenadas de un punto del plano cartesiano.

. Interpretar los signos convencionales de un plano o de un mapa.

. Trazar, sobre un plano o un mapa, el itinerario de un viaje.

. Manejar el callejero de la localidad.

. Localizar distintos lugares en un plano del colegio, de la propia vivienda, etcétera.

. Localizar o describir la localización de puntos y lugares en un mapa.

. Reconocer la escala de un plano o de un mapa.

. Calcular longitudes reales a partir del plano y la escala.

. Orientarse en una población a partir del plano.

. Localizas su situación en el plano a partir de referencias tomadas de la realidad.


U 14 ----------------------------------------------------------------

Lo que has de saber de la Unidad:

. Clasificar diferentes situaciones en aleatorias y no aleatorias.

. Conocer y exponer ejemplos de situaciones, experiencias y juegos de resultado aleatorio.

. Identificar y poner ejemplos de diferentes sucesos relativos a una experiencia aleatoria dada.

. Clasificar sucesos como seguros, probables o imposibles.

. Identificar y enunciar, en una experiencia dada, sucesos probables, imposibles y seguros.

. Obtener o definir el conjunto de todos los resultados posibles en experiencias aleatorias simples.

. Definir el conjunto de los resultados favorables a un suceso dado.

. Comparar la probabilidad de dos sucesos, relativos a una misma experiencia, a partir de sus respectivos casos favorables.

. Calcular la probabilidad de un suceso como la fracción resultante de dividir el número de resultados favorables entre el número de casos posibles.